立口的那些事儿

稻香

谨以此文献给跟我一起奋斗在立口支教第一线的兄弟姐妹们。 ——题记

很不好意思啊，先写了篇关于情感的日志才写咱立口的那些事儿，貌似有点对不住同甘共苦的兄弟姐妹们。其实我是想好好酝酿一下。经典语录啊，厨房内幕啊，等再开文章重新写。这次就写写我的感受吧。
7.11晚上，激动是我们心中唯一的旋律。期待了一个学期，我们终于就要踏上湘西的土地，实现我们做一名支教老师的梦想。当我们坐着农用车走了3个多小时的山路之后，终于来到了我们的目的地：湘西苗族土家族自治州保靖县夯沙乡立口村。半个月的艰苦岁月开始了。
本来是有记日记的打算，结果后来就打消了念头；也是自己没有坚持，也是整体比较疲倦。12号中午到达目的地开始，大家都开始忙碌了起来。劈柴，生火，做饭，洗碗……如果我们自己的生存都有问题，怎么去教育那些孩子？当然，讲得通俗一点其实是我们进行了两周的野外“农家乐”，是真正的农家乐。
既然说到生活上了，就先说说我们这半个月是怎么过的吧。相信大家也看了照片的，每天早上就是一锅加糖的白米粥，15天如一日啊。幸好邓老师带了一些个罐头，偶尔改善一下我们的生活。然后是上午的三节课，有课的上课，没课的劈柴洗碗准备中饭。
在后勤上，有几个人是不得不提的（不分先后顺序的哈）。先看看邢老师吧，甘肃会宁人，果然是来自革命老区，最先掌握独门绝技：劈柴功。前期是我们柴源的重要输出地。陈儿（刘陈），吉林长春人，著名挑夫，在前期水源用尽以后，我们的陈儿肩负了11个人每天的用水重担，还曾经把扁担挑断过一次……刘大厨，又称刘师傅，河北张家口人，厨房里的生力军，独门绝技：颠勺；独门菜谱：鸡蛋火腿披萨，立口炒面，立口锅巴……更多好吃点还希望立口的同志们多多补充。我跟邓老师（邓晓剑，长沙人士，皮肤白嫩，大帅锅啊，哈哈）则是流动工作人员，哪里需要我们就到哪里去（当然，大家都是流动人员，只是相比较而言，我们更具有流动性）。除了挑水，咱啥都做过了；邓老师也因为挑水光荣负伤。所以大家讨论一致通过：明年的体能训练，男生没人一旦水操场上走8圈。
当然当然，不能忽略了我们的女同志们，巾帼不让须眉啊。先来说说琴姐（李昭琴），娄底妹子，身体倍儿棒，吃嘛嘛香；怡儿姐姐评价琴姐是属鸡的——直肠子（关于此部分的经典语录我们另外单独整理）。跟琴姐做过一次饭，于是知道琴姐做饭都是“闷”出来的：炒不熟的话就加点水盖上锅盖——闷……晓红老师对此评价：把菜都做老了。话说晓红老师，郴州妹子，厨艺跟刘师傅平级，也是我们立口的最高级。盼盼老师（许盼盼）则是典型的江浙女生，通过那次刘大厨跟盼盼老师的炒面我开始了解到厨房的“黑幕”。小雪老师（朱冬雪）则是主要负责打扫“战场”，还因为洗碗挂过彩，那浓重的京腔也成为了我们争相模仿的对象。怡儿老师（任怡）跟萧萧老师（马萧）则是“青梅竹马”的一对（只是形容一下他们关系很好而已）。这两个也搭档为我们大家提供伙食。怡儿老师则是山东妹子，日照人，一看那个子和皮肤就知道……（就知道那啥我就不说了哈）萧萧老师则跟邢老师是老乡，甘肃平凉人，古人云：“西北望，射天狼”就是指此地。女同志就是我们煮菜的生力军啊。虽然资源有限，当你吃到第二碗饭的时候就没有菜了，但是我们的任老师会以独特幽默的餐桌文化让你笑饱了（这个……还是希望任老师自己总结一下）。
因为是住在山里，交通非常不便。所以我们每次都要赶场（就是俗称的赶集）。去了立口没赶过场，那必然是一大遗憾。5个男生都经历过了那翻山越岭的感觉，琴姐也参与了第一次赶场。本人跟邢老师是二出立口山，两次进驻葫芦为同志们输送“弹药”。俗话说，上山容易下山难，但是立口的山是下山难来上山也难。想第一次，背着竹篓，两肩痛的要命，装了20多斤的东西，几个人交换着提鸡蛋，一步一步往上爬。看人家7、80岁的阿公，几十斤的担子往上挑，不禁感慨自己的体制还有待于进一步的加强。第二次有了经验，带着大背包，30多斤的东西也轻松了许多。不过经历了两次赶场，才发现我这把老骨头还是比较硬朗滴。在赶集路上的故事，等陈儿把照片发我了再给大家继续讲述，比如说“青藏高原”的故事，比如说五瓶可乐的故事……长征路上故事很多，我们赶集路上的故事也不少……
生活上的大概先说这么多，特别的事情要特别记录，这里暂时就省略了。既然解决了温饱问题，人活着自然要有点追求。跟大家说了这么多，不要忘了我们是去干嘛的。
学校比我们想象中的要很多，两层的木质结构，5间教室，其中有一间被我们男生用作了寝室。虽然可以遮风避雨，但是隔音效果特别差，楼上的上课楼下的就可以听的很清楚。我们刚来的第一天，就有很多孩子来到了学校，是对感到好奇，也是对我们的期待。最后大致按照年级，一共开了4个班，一年级，二年级，三年级和实验班。因为实验班里面有小学四年级的，也有初中二年级的，所以开始几天大家一直在搞“教研”，这个班的课到底怎么上。小学一二年级的话，老师就要在课堂秩序上下功夫。邢老师苦云到：上课得准备三套方案，如果孩子们不接受A，就用B，再用C；如果C也没有被接受，那邢老师就惨了……不过女老师则比较受孩子们青睐，当然，有过实战经验的陈儿也很不错。上课的感受还是期待各位老师的大作啊~~个人在实验班和三年级上课比较多。在实验班上过数学与中国近代史，在三年级是历史+音乐，第一次连堂叫“精忠报国”，第二次叫“长征”。教了两首歌，一个是《精忠报国》，一个是《中国娃》。当孩子们在你面前唱起你教的歌，感觉特别有成就感。二年级的小盆友们在不是怎么听话，有几个学生总是在捣蛋。不过小孩子还是很怕你发火的。当你严肃起来的时候，他们就会乖乖坐好听你讲课。课下里，他们总喜欢缠着你，抱着你。我们5个男老师个子都很高，他们总喜欢你们背着他们，喜欢你们跟他们玩，喜欢借书给他们。当你累了疲倦了的时候，再有两个孩子在你耳边吵闹，自然也会觉得很烦躁。当然，也有很懂事的孩子，会带着你去赶场，帮你跟集上的卖家用苗语砍价；会带着你走家串户去家访；会告诉你这里有蛇，这里有什么传说，他们有什么民歌，他们的苗鼓怎么打。确实，我们在孩子们身上也学到了很多很多。
我没有记住每一个孩子的名字，但是我记住了他们的面孔。一些很活泼的小孩子让每一个老师都印象深刻。知道我们快要走了，他们会画一些画，写上一行带有几个错别字的祝福语送给我们；初中生则会用爸妈的手机给我们发一条祝福的短信。隆老师则是深情的朗诵了一首长长诗歌送给我们，也给我们每个支教老师发了一条短信。这里的土地不贫瘠，但是确实是穷。读到高中就读不下去了，很多家长出去打工；因为家住的离学校比较远，很多孩子中午都不吃饭的，或者拿一块钱去买个方便面。但是这里的水土却养育了他们生命的韧性，也养育了我生命的韧性。
后记：自己的感受就放后记里面吧。
相信大家都还记得那个在院子里坐望星空的夜晚，我们11个人活着从山里回来了。同吃同住同上课，那段苦中作乐的日子让我们都记忆深刻。我们被自己感动，也被孩子们感动。那种感动是无法用言语来表达的，只有我们经历过了，一起痛过快乐过的，才能体会。经历了这个夏天，我们都成长了许多。自己的生命找回了以前的韧性。当自己不能再坚持的时候，我总是在告诉自己：在坚持一下，在坚持一下，兄弟姐妹们还在家里（立口）等着你……

雪佳猪猪

我也好想去支教 历练一下哦

景行行止

自此以后..血液里也流淌的那片土地里的坚强了吧..

稻香

那明年跟我一块儿去吧~~

稻香

呵呵，语文比我学的好啊~~