走进湖南大学
发布时间： 2008-08-05 07:14 来源：光明日报
湖大精神：血性与接力
湖南大学党委书记 刘克利
五月十二日，汶川大地震骤然降临，绵竹东汽中学正在上课的教学楼在急剧摇动中塌陷！紧急时刻，有一位教师毫不犹豫张开双臂、用自己的血肉之躯保护
四个学生，学生得救了，而他自己却壮烈牺牲！这位血性汉子名叫谭千秋，是我同年级同学、湖南大学77级政治师资班的毕业生。
湖南省委书记张春贤盛赞谭千秋是一个伟大英雄，其身上所体现的正是湖南人勇于担当的湖湘文化的精神。在我看来，这也是一种湖湘的血性精神。
五月十六日傍晚，夜色斑斓，当谭千秋的妻子张关容女士带着他的遗物飞抵长沙之后，湖南大学两万多名师生员工手捧蜡烛，以庄严的列队迎接这位英雄学长的魂归。“千秋学长，湖大的骄傲；千秋学长，一路走好！”的呼号响彻云霄。
近代学界盛赞的“湖南人精神”，其实所指就是这一种血性精神。这种血性饱含着心忧天下、敢为人先和勇于担当的精神，在关键时刻，总会从师生员工的胸中喷涌而出，绚烂无比。这种血性在这座千年庭院，从来就不曾缺席，就像从岳麓书院到湖南大学的办学历程一样，虽历尽沧桑，却傲然挺立，延绵千年，弦歌不绝。
就在这座千年庭院，也是同样的5月，102年前的场景如出一辙。万余名师生和各界群众，身穿白衣，手举挽联，绵延数里，迎接另一位学子魂归母校，公葬岳麓山。大家齐声高呼：“如有人出面阻葬，则必坚持不让。”这位学子就是中国同盟会的发起人之一、《猛回头》和《警世钟》的作者陈天华。1905年12月，因反对日本颁布的《取缔清国留日学生规则》，他忧时感事，跳海自沉，希望以自己的一腔热血擦亮晚清的夜色。
10年之后，又一位学子同样为警醒国人，选择了与陈天华几乎同样的方式结束了自己的生命。稍有不同的是，彭超不是跳海而是投江。1915年，袁世凯同日本签订“二十一条”。农科班学生彭超断指血书“立志不愿顾国破家亡”九字，寄给当时的湖南督军汤芗铭，以表义愤和抗议。而当湖南各校组织游行活动被破坏之后，彭超写下5封遗书，于5月24日投入湘江自尽。彭超虽然走了90多年，但他血性的一跃并没有被无情的时光带走，他临走时的呼号依然如在昨日：“吾将提灯走街市，遍告国人，国安在？国安在？”
有其生，必有其师。从古代书院到现代大学，千年学府一代代贤师为人师表、勇于担当、心忧天下的血性，为学子们树立了不朽的标杆。为了蛮荒之地的教育，岳麓书院第一任山长周式，居然敢冒天下之大不韪，违抗皇命，拒绝宋真宗所恩赐的国子监主薄的任命，甘心执教乡野；因痛感明朝将亡，明代岳麓书院最后一任山长吴道行，绝食而死；而师长谭嗣同与学子彭超舍生取义，慷慨陈词的语气一模一样。当“戊戌变法”失败之后，谭嗣同本可从容转移，避开追捕。可是他不逃不走，甘愿被捕，并掷地有声，如雷贯耳：“各国变法皆有流血牺牲者，愿从嗣同始！”悲壮就义。
更加令人震惊的是，这种悲壮的场面居然被千年学府的师生们集体上演过多次，血性张扬，气壮山河，尤以潭州（长沙）保卫战更为惨烈。南宋末年，元兵围攻潭州城，在潭州知州兼湖南安抚使李芾因援兵未到的绝望之际，在城破家亡的危机时刻，岳麓书院数百名师生，放下书本，抓起兵器，义无返顾地登上城墙，奋勇杀敌，前赴后继，十之八九在战斗中壮烈牺牲。
至于投笔从戎，对于从千年学府里走出来的书生们，更不在少数。且不说力主抗击英俄侵略、率军西征、收复新疆失地的军事天才左宗棠等“中兴将相”，就连以著述立身的思想家“六经责我开别面”的王夫之和中国“睁开眼睛看世界”的第一人魏源，也都曾奔赴疆场，金戈铁马。
王夫之在岳麓书院就学四年，深受爱国主义传统的影响，曾创立“行社”，反对空谈，结立“匡社”，“匡时济世”。就是这样一位以著述立身的思想家，在明亡之后，居然在衡阳举兵抗清。而提出“师夷长技以制夷”的魏源，身为林则徐的至交好友，除了极力支持林则徐在广东禁烟之外，还躬身甘作林则徐的幕僚，在浙东抗英战争中立下了不朽的战功。
“为有牺牲多壮志。”曾经在岳麓书院寓居、探求救国救民真理的毛泽东主席一语中的。也许由于年代久远，战火纷飞，书生们的壮志难以一一考究，但是，书生们的血性日月可鉴。那是保家卫国的血性，那是民族大义的血性，是冲动的，也是本能的，是偶然的，也是必然的，是传统的，也是发展的。
看看湖南大学校史册上那一长串的烈士名单吧：被捕就义的蔡和森、唐才常、邓中夏，英勇战死的方维夏、黄鳌、邓乾元，被国民党特务暗杀的何孟雄、高继青、王德恒，等等，等等。在祖国和人民需要他们的那一刻，在血性喷涌的那一刻，无不铭刻着这座千年学府的血脉和精神。
历史的一页翻到今天，千年学府师生的血性也接力到今天。为了救一名落水的小学生，刚刚在工作单位报到之后回乡的1993级学生申卫民，毅然跳进深深的水库，小学生得救了，申卫民却停止了呼吸；为了夺回他人被抢的钱包，2003级的小女生高春娜，与手握尖刀、身高一米八几的歹徒进行殊死搏斗！这批70后、80后、90后的学子们，已经接过了那些可歌可泣的师长学长们身上洋溢的血脉因子，血气方刚，一如既往！
美哉，血性！壮哉，接力！
【湖大】关注
嘉宾：李兵 岳麓书院副教授
磨刀 化学化工学院03级本科生
王汝娟 中国语言文学学院05级本科生
覃敏 新闻与传播学院06级本科生
曾胜昔 广播影视艺术学院06级本科生
文化没有围墙
磨刀：湖南大学，是一所非常有特色的学校。但对于新生来说,最具特色的恐怕还是第一眼的那个印象——居然没有围墙。如果是在一年前，这个特色估计还得再加上一点——连校门都找不到(其实是没有校门)。这样的环境下，的确很难把这里与我们所习惯的封闭式的校园联系起来。于是，每年迎新之际，同学间最流行的笑话就是：站在校园中央的东方红广场，总有人在问，同学，能告诉我湖南大学在哪儿么？
李兵：学校没有围墙，源于文化没有围墙。使今日之湖大“敞开胸怀”的，是岳麓书院绵延千年的办学传统。从宋代创建时始，岳麓书院就打破了官学需要在籍贯所在地入学的规定，允许外地学生就读。书院的会讲更是向普通民众敞开。南宋乾道三年（1167年）9月，闽学的代表人物朱熹来到岳麓书院，与湖湘学派代表人物张栻在书院开坛会讲，“二先生论《中庸》之义，三日夜而不能合”。很多普通民众慕名前来听讲，他们骑来的马将岳麓书院两边饮马池的水都喝干了。可见，朱张会讲不仅是一次学术交流，更让普通大众享受了一场文化盛宴。
书院不仅不会限制民众接受文化的熏陶，还会尽其所能为他们提供便利的条件与空间。岳麓书院讲堂是一间全敞开式堂屋，开敞的正面还设计成宽敞的轩廊形式，便于在听众过多、讲堂内不能容纳的情况下，自然地向外延伸，使仰慕文化者不会受到门窗的阻隔。这种建筑形式充分体现了书院向普通大众开放的良苦用意。
曾胜昔:没有围墙的校园里，却有一座千年庭院。有人说那是历史的
沉淀，湖湘文化的精髓已经渗透到这里的一砖一瓦，一柱一石，这些文化的精灵闯过围墙，跨越时空，穿梭在潇湘大地上，给每个时代的湖湘学子们注入了应景的智慧与力量。这也许就是文化的力量吧，用一种超脱的姿态，包容围堵她前进的障碍物，最后却独秀一枝。
覃敏：一所大学能否拥有自己的精神，不在于它有没有围墙，而在于它有没有文化底蕴。千百年前，学术大师张栻、爱国志士胡国安用深邃的语言、务实的行动在岳麓书院树立起“经世致用”、“赤心报国”的湖湘文化旗帜。从此，在这里，冠带临风自把锄的陶澍，纵横北疆为棋局的左宗棠，驰骋龙盘虎踞之地的曾国藩，嬉笑怒骂成文章的陈天华，一代天骄建中国的毛泽东……无数先贤一路扬着湖湘文化的旗帜，打破历史用时间筑成的围墙，千年不绝；如今，秉承千年学脉的湖南大学，依旧没有围墙，就像它代表的博大宽广的湖湘文化一样！也正因为没有围墙，所以在它的文化领域，不会一有出格的枝丫就立刻剪掉，一有张望的眼睛就立刻蒙住，一有异端的思想就立刻压制！它鼓励思考，突破自身的知识、局限、观点，它大胆创新，使自己的思考始终处于辨证的开放状态，使南轩先生岳麓之教，如源头活水源远流长。
王汝娟：湖南大学在湖湘文化的真髓中浸润了千年，从先贤的手中接下那摆渡的舟楫。那张舟楫，摆渡过朱张，也摆渡过一种开放的文化精神。正是那种文化精神，冲撞开了文化的樊篱，赋予了心灵泰然容纳世界的自信与沉静。大象而无形，学之大者，亦然。繁华近在咫尺，宁静执守于心，湖大没有围墙，袭承了那份文化的自信与沉静，她可以从容面对无数视线的穿越、聚焦；泰然融释一切怀疑、钦羡；在与历史的对话中，锐进革新，继续那场没有结束的会讲。
覃敏：所有的文化都是同一种感情的不同解释，不同的文化最终都指向“民族的图腾”这同一个目的地。代表中国赴美参加赛车的湖大人，创制新型陶瓷材料的湖大人，为四川地震奔走呼号的湖大人，为北京奥运喝彩加油的湖大人……无数湖湘文化熏陶出的湖大人，都是“经世致用，学以爱国”的忠实传播者。
曾胜昔:走在没有围墙的校园里，发自内心地感激这所大学。她用形而上的表现，告诉学子，校园文化是开放的，精神文化是开放的，她又用一座古老的庭院，警示着学子：要跨越现实之墙，就要敞开胸怀，虔诚地接纳博学鸿儒的谆谆教诲，要超越历代名士，就要敢为人先，在历史围墙之上，扬出更具生命力的思想枝桠。
李兵：尽管传统形式的书院已经从制度层面消失了，但在今日湖大，一场又一场的“千年论坛”，一次又一次的“明伦堂讲会”，让岳麓书院的会讲传统得以传承与延伸。随着大师们的登坛讲学，听众的慕名云集，媒体的广泛传播，有形的围墙在文化的魅力面前形同虚设，千年庭院的文化已经，并将永远向你、向我、向他永远敞开着。
【湖大】寄语
●钟志华（中国工程院院士,汽车工程专家）
做学问就是要持之以恒地去学习、去思考，去探索，去创新，去试验，去实践。求学的根本意义在于自我的发展与完善，在于促进人类和社会的发展与进步。
●俞汝勤（中国工程院院士,分析化学家）
弘扬岳麓先贤以国家兴亡为己任的精神，提高人文素养，学好科学技术，为中华民族的伟大复兴酬凌云壮志。
●陈戍国（礼学研究专家）
我和青年朋友都要牢记古训：“天行健，君子以自强不息。”
●何人可（工业设计专家）
让我们在由从中国制造走向中国创造的进程中,实现中华民族历史性的伟大复兴!
“振我民族，扬我国光。”湖大学子唱响校歌迎接“祥云”，激情跃动。
【湖大】赤心
●
欧阳建飞（奥运火炬手，政治与公共管理学院04级本科生）
成为奥运火炬手是一项荣誉，火炬是勇气、热情、和平的象征。作为火炬手，传递的是爱心与力量。
●
郭亮（奥运火炬手，环境科学与工程学院06级博士）
和我一起的火炬手虽然年龄不同，职业不同，经历不同，但我们为了北京奥运相聚，为了同一个奥运理想而欢呼。
●涂春鸣（奥运火炬手，青年教师）
我的奥运宣言是“超越、探索、勇攀高峰”，奥运圣火一次次接力，不在乎距离的长短，重要的是传递中所凝结的关爱与力量。
| 
/1 
IP卡
狗仔卡
发表于 2010-6-13 19:03:24
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
发表于 2010-6-13 19:30:34