新浪网：湖南大学2007年高招访谈

落笑笑

2007年高考临近，从4月18日起新浪考试频道联合择校网、考试在线频道推出“2007年全国高校高招网上咨询会”，邀请全国高校高招办老师做客新浪嘉宾聊天室，为考生介绍2007年各高校的最新招生政策，解答报考中遇到的问题。5月21日湖南大学招生就业指导中心的汪老师做客新浪嘉宾聊天室，为考生现场解答2007年湖南大学的高招政策，以下为访谈实录。

　　主持人：各位观众朋友、网友朋友，大家晚上好。欢迎您准时收看由新浪频道、考试在线、择校网为您带来的高考在线答疑活动，我们今天的节目除了在网上进行直播外，4月15日开始在考试在线频道进行了本节目的重播，欢迎您到时收看。我们今天的嘉宾是来自湖南大学招生就业指导中心的副主任汪老师。

　　主持人：我们今天的话题就是关于湖南大学的学校概况以及招生情况，如果您有相关的问题，可以通过新浪UC聊天室与我们进行交流。今天非常高兴您来到我们的直播间，对于湖南大学的情况，很多家长情况更多地是有耳闻，而并不了解。湖南大学号称是千年学府，那么我们就从湖南大学的历史开始介绍吧。

　　汪老师：湖南大学是直属国家教育部的一所综合性重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高水平大学。目前理科基础坚实、工科实力雄厚、人文学科独具浓厚文化背景、经济管理学科富有特色。办学历史可以追溯到宋朝四大著名书院之一、创建于宋太祖开宝九年(公元976年)的岳麓书院。历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁，一直保持着文化教育的连续性。1903年岳麓书院改制为湖南高等学堂，1926年定名湖南大学，1937年成为国民政府教育部十余所国立大学之一。中华人民共和国成立后，著名的哲学家、教育家李达为湖南大学解放后第一任校长，毛泽东主席亲笔题写了校名。1953年全国院系调整，湖南大学曾先后更名为中南土木建筑学院和湖南工学院，1959年恢复湖南大学原称。1963年起隶属国家机械工业部，1978年列为全国重点大学，1998年调整为教育部直属高校。2000年，在全国高等学校布局结构调整中，湖南大学、湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。湖南大学的办学历史绵延，因此被授予了“千年学府”的美誉。

　　主持人：那么在校园文化形成之后，每位学生都会受到影响。您觉得贵校现在的校园文化情况是怎样的？会对学生产生怎样的影响？

　　汪老师：湖南大学有这么长的办学历史，继承了悠久的办学传统。我校是全国大学生文化素质教育基地，为推动文化素质教育深入持久开展，学校把文化素质教育纳入到学校改革和发展的总体规划，成立了湖南大学大学生文化素质教育领导小组，下设文化素质教育办公室。近十年来，国家大学生文化素质教育基地为提高学校的文化品位、教师的文化素养和学生的文化素质，开展了大量的工作。建设了由人文、艺术、社会科学和自然科学类组成的相对稳定的100多门文化素质教育选修课。其中，《中国传统文化》被评为文化素质类国家级精品课程。以岳麓书院为依托，推出了“千年论坛”，邀请余秋雨、余光中、蒙代尔等海内外学者来校讲学，拓宽学生视野。每年举办大学生文化艺术节、体育文化节和科技文化节，营造了浓厚的校园文化氛围。学校保持高度的开放和清新自由的文化学术氛围，充分发挥综合性大学学科齐全、人才丰富的优势，以全面提高大学生综合素质为核心，不断提高学校文化品位，形成了以优秀传统文化为特征的校园文化氛围。

　　主持人：既有一个很好的文化传承，又引进了很多的现代教育理念，使学生可以适应现代社会的发展。

　　汪老师：是的，同时学校还有一个很好的校园环境。

　　主持人：您说的这个环境，我在网上经常看到，了解湖南大学的人会觉得湖南大学的校园景观非常美。那么请您介绍一下湖南大学的校园景观。

　　汪老师：湖南大学座落在岳麓风景名胜区，毛主席有一首诗词《沁园春 长沙》，就是描述这种风景的。在学校里面，给人一种很幽静、优雅的学习环境。

　　主持人：贵校有很好的校园景观，使学生可以很好地融入到学习的气氛中，应该是大家梦寐以求的大学。刚才我们说到了新的教学理念，应该说现在国内的很多教学理念都在不断的革新，有人说旧的教学理念已经不太适应现在的教育发展潮流，那么，湖南大学现在肯定也在进行一些教育体制方面的改革，请您介绍一下这方面的情况。

　　汪老师：我们在本科生的培养方面提出了本科教育的创新工程，这个想法主要是要体现以人为本、因材施教的办学理念，我们一方面为学生量身订作了培养计划，另外我们也注重学生的文化素质、动手能力、创新思维方面的培养。这里面有几个方面的内容：

　　1、在培养过程中，有本硕连读的专业

　　土木工程、车辆工程、化学、国际经济与贸易等4个专业中，在学生入校之后按照本硕连读的学制进行培养。

　　2、李达实验班

　　在录取时，选择一些学生进入这个班。前两年，淡化专业、强化基础，除了专业基础外，还有一些文化基础课和逻辑思维、动手能力方面的基础课，在学习过程中，安排指导老师，指导学生开展学习生涯设计活动，包括研究、工作方向。

　　3、SIT学生创新计划

　　学生可以在学校里面像老师一样申报项目，拿到资助的经费，在老师的指导下，开展社会实践活动，SIT计划活动已经开展了好几年，学生在本科阶段就可以参与。有很多立项的学生，在各类大学生科技创新比赛中都获得了很好的成绩，例如获得了全国大学生挑战杯特等奖、美国数学建模竞赛二等奖等。

　　4、弹性学制下的学分制

　　学生在大学学习期间，不一定是4年完成学业，可以在3—6年内根据学校要求的教学计划、学分要求，自主安排自己的学习。可以提前，也可以推迟。有些课程，学生可以自主选择。

　　5、在专业选择上，有更大的自主选择的机会

　　入校一年之后，可以根据学生的兴趣、爱好重新选择专业，有20%的学生可以申请转专业。

　　主持人：这几大方面，每个方面拿出来都需要着重地说，才能彻底解答家长的疑问。现在网上已经有很多的网友进行提问，咱们先来接进一些网友的问题。然后我们把学校的一些概况融入到这些问题之中，可能效果会更好。

　　网友：我是内蒙的家长，请问：

　　1、湖南大学有少数民族预科班吗？

　　2、超出一本线多少分，报贵校比较保险？

　　3、是否有院校级差、专业级差？

　　汪老师：1、我校今年招收内地少数民族预科班。

　　主持人：预科班是怎样的招生政策呢？

　　汪老师：少数民族预科班实际上是国家对少数民族考生的一个优惠政策，在填报志愿时，单独有一个批次。如果学生报考少数民族预科班，就要填这个学校的志愿。在高考录取时，学校根据考生填报志愿和分数来进行录取。按照目前国家的政策，少数民族预科班录取原则是考生高考分数达到学校在生源所在地抛档线下80分以内，从高分到低份择优录取。我校这几年少数民族预科班的录取分数一般情况下是接近于重点分数线。

　　主持人：规模有多大？

　　汪老师：我校今年招收45人。

　　2、2006年内蒙的录取分数，理科596分、重点线557分，是高出39分。文科重点线530分，录取线566分，高出36分。我的建议是，希望考生和家长能够多看几年的分数线。比如2005年，理科分数线589分、重点线555分；文科563分、重点线525分。多看几年的分数，参考的意义比较大。因为有时填报志愿会出现撞车，有的时候也会出现填报志愿不多的状况，多看几年之后，可以总结这个规律，就可以有一个初步的概念。

　　主持人：一般的老师是建议把三年的分数加在一起，然后平均一下。避免大小年的情况，对学生更好一些。

　　汪老师：这也是一个办法，但是我觉得还有一个因素需要考虑。每年高考试题的难易程度不一样，如果难易程度差不多，那么三年的平均是比较准的，如果有差异的话，可能也要考虑这个因素。

　　主持人：有老师说到，去年的题目有些偏易，所以预测今年的题目可能会偏难一点，今年在报考时，如果大家以名次进行报考，可能会更准确。

　　汪老师：对，应该是按照排名。如果前几年的分数有了，要看一下排名，排名是更有效的。

　　3、我校在录取时，优先录取第一志愿考生。如果第一志愿考生录取满额，就不会录取第二志愿考生。如果是当地省招办把一、二志愿的考生档案同时投出来，那么录取时是按照20分的级差进行安排。在专业方面，我校设置专业级差，分别是“3、2、2、1”。

　　网友：希望您可以详细介绍一下湖南大学的一些特色专业、优势专业、强势专业，请挑选几个重点说一下。由于现在很多专业的名称，家长搞不明白，像您说的土木工程专业，大家不知道是学什么的，是从事哪方面工作的。所以请您分析一下这些专业。

　　汪老师：我校的强势、优势专业主要是土木工程、化学、国际经济与贸易、材料科学与工程。特色专业主要有车辆工程、工业设计、环境工程、金融学等。

　　土木工程专业：是按照一级学科设置的大专业，下设有建筑工程、桥梁工程、道路工程、岩土工程四个方向。要求学生比较系统地掌握专业所需的数学、力学、结构工程等基本理论，有土木工程材料、地基与基础、道路与桥梁工程等专业知识；掌握工程制图、测量、结构试验与检测等基本技能，获得土木工程结构设计、施工技术与管理的基本训练，具备一般土木工程规划、结构设计与施工管理的能力，以及对土木工程质量评估和进行科学技术研究和应用开发的初步能力。土木工程的办学时间比较悠久，师资力量比较强，是国家重点学科，在华中、华南地区影响非常大。应该说，很多专业用的教材都是我校老师编的通用教材。

　　化学专业：主要从事化学分析方面的工作。这个专业有2位中科院院士，是国家的重点学科，也是国家化学工科人才培养基地。师资力量雄厚、办学条件优越，学生毕业以后，除了在化学工程这个行业以外，像研究院所等都是就业的方向。

　　主持人：像您说的车辆工程、工业设计、金融这些专业，通过您的介绍，以及以前一些老师的介绍。我觉得现在很多学校的特色专业，或者说优势专业有趋同的迹象。可能有些专业对于现在这个阶段来讲，是个热门专业，所以很多学校会把这些专业作为热门专业。那么湖南大学作为“千年学府”，肯定有特色所在。

　　汪老师：比如我说的车辆工程专业，这些年来在社会上非常被关注，人才需求量也非常大。我校的车辆工程专业有以下特点：

　　1、在车身设计方面有自己的特色。

　　2、在车辆制造一次成型的技术方面较为领先。

　　3、在这个学科方面，我校有国家重点实验室，目前也依托车辆工程这个学科，我们建立国家工程研究中心。

　　主持人：这个专业是以学校的强大科研实力作为后盾的。

　　汪老师：是的，而且在很多技术领域很有特色。比如一次成型制造方面，我校校长钟志华院士带领的学术团队进行了研究，这个技术在很多的汽车厂里面已经开始使用。其实很多网友都看到了，中国第一辆概念型的类菱形汽车就是我校设计的。在2007年底特律车展上就已经体现出来了，这在技术上是比较超前的。而且在汽车的安全性质方面也是很有特色的，我们为汽车行业提供了很多技术支持改良。

　　主持人：学校从本科阶段开始就加强了学生的动手能力培养，像这么多优秀实验室，或者说国家的重点实验室，而且也有很多国家重点的研究项目。那么本科阶段的学生是否有机会参加到这些项目中来？

　　汪老师：学校的科研是与教学相辅相成的，教学是主要地位，学校鼓励老师从事科研，这个目的就是让老师总是可以把握学科的最前沿。那么老师掌握了最前沿之后，最重要的目的就是把这些知识教给学生。那么在教学过程中，从社会实践、动手能力方面，比如很多课题是学生参与的，包括一些获奖课题是学生自己做的。比如我们的实验班里面，我们的本硕连读里面，有的是博士生导师来做导师。大三、大四的学生都会跟导师做一些实验，开展科学研究的工作，培养学生的动手能力和科学素养。

　　主持人：我们上半场的节目就到这里，精采稍候继续。

　　主持人：各位观众朋友、网友朋友，欢迎您继续收看我们的节目。我们今天的嘉宾是来自湖南大学招生就业指导中心的副主任汪老师。刚才在上半场结束时，我们谈到了贵校的车辆工程专业，这个专业应该是湖南大学非常有特色的专业。所以很多网友也提出了很多问题，我们来看一下网友的留言。

　　网友：请您介绍一下车辆工程专业的就业前景。

　　汪老师：我们主要要求学生可以比较系统地掌握汽车设计与制造理论，具备实验、测试技术、计算机控制、软件二次开发能力，也具有一定的管理水平、分析问题的能力。学生毕业之后，主要在汽车、机械等行业从事研发、管理的工作。

　　网友：我是山西的考生家长，请问：

　　1、今年湖南大学在山西的分数大概是高于一本线多少分？

　　2、是否可以转专业？转专业的具体政策是什么？可以申请第二学位吗？

　　3、湖南大学的汽车专业与清华大学的汽车专业相比，区别有哪些？

　　4、湖南大学的电子类专业在同类大学中的排名如何？

　　汪老师：1、2006年：理科是重点线的分数，文科比重点线高13分。2005年：理科比重点线高出22分、文科比重点线高出18分。可以说，这两年在山西的分数线是不稳定的。文科基本是20分左右、理科是有波动的。所以在报考时，应该看一下前三年以及考生的排名情况，综合这两个因素来进行报考。

　　2、学校是因材施教，尽量为学生提供学习上的方便。在大一之后，我们允许20%的学生在全校范围内转专业。转专业要考虑这样几个方面：考生的申请、学习情况要得到双方学院的认可，学习能力、学习态度及学习成绩是主要的考察方面。

　　主持人：转专业是否有一些硬性的指标？

　　汪老师：在成绩上没有硬性的指标，在规模上有要求，控制在20%以内。另外也要考虑学生的学习能力、学习成绩，比如有学生想转入土木工程，那么提出申请之后，土木工程学院会考虑这一年学生的学习情况，也要进行面试，测评学生的综合素质。学校在学生的专业学习上，也是比较灵活的，因为本科教育主要是打基础、搭平台、提高学生的综合素质。那么学生在学有余力的情况下，是可以辅修第二专业的。我校是按照弹性学分制的要求，在学习时，并不是说同一个专业的学习学的科目完全一样，只是基础科目学的一样，还有一些科目可以由学生自主选择。

　　主持人：一块是必修课、一块是选修课？

　　汪老师：是的。

　　主持人：所有的科目都可以作为第二专业来申请吗？

　　汪老师：这里有一个概念，第二学位与第二专业是有区别的，辅修方面是可以拿到辅修证书，并不是说是这个专业毕业的。第二学位是在本科毕业之后，再来学，通过两年的学习，就可以拿到第二学位的证书，在本科阶段，是没有第二学位概念的。

　　主持人：就是在6年时间内，进行两个科目的学习？

　　汪老师：第二学位要在毕业之后，而且经过国家的考试，而且这些专业是通过国家认可的，不是所有专业都有第二学位。

　　主持人：研究生的学习层次更高，也更专业。二学位的考生可能就业面更宽，基础会更宽，可能从事行业的路会更多一些。

　　汪老师：很多考生是根据自己的实际情况来决定。

　　3、我对清华大学的这个专业不是很了解，但是我可以给大家提个建议。现在对学科的一些排名，教育部有一个关于学科的评价，仅仅是对学科。因为这个学科一般是对有一级学科博士点、硕士点的专业的一个评价。本科专业是从培养人才的角度来做，如果有区别的话，可能在这个方面：

　　作为本科专业来说，基本的要求是一定的。不同的是根据学科实力、学科特色上来体现。因为学生在学习过程中，是通过老师的传道授业、自己的学习来参与，比如现在老师在从事的课题方面，会有一些信息给学生，学生也会参与到这个过程中，就会体现出这个特色来。

　　主持人：贵校的车辆工程专业的师资力量很强。

　　汪老师：是的，我校校长钟志华院士就是这个学科的领头人。

　　4、我校信息学科设施比较全，有电气信息类等等，具体体现电子的有这么几个专业：电子科学与技术、电子信息工程等方向，在这些方向中，或多或少地都体现了电子学、信息学的内容。学校这方面的师资、实验条件、科研课题的力量都比较强。我们涉及到物理学院、计算机通信学院、软件工程学院来从事这些方面的研究工作。在一级学科的全国排名中，我们也是居于比较靠前的位置，属于第一方阵的。如果考生报考这些专业，那么选择的余地比较大。我们的电气类是按大类招生，在学习两年之后再来选择方向。

　　网友：我是黑龙江考生的家长，请问：

　　1、贵校的计划好象逐年下降，请问今年在黑龙江的招生计划是多少？是否有大小年现象？多少分可以被录取？是否认可省招办的招生政策？从东北到贵校的交通是否方便？如果不读研究生的话，本科一次性就业率是多少？

　　2、材料科学与工程专业的师资如何？

　　汪老师：1、我校这几年为了提高本科生的教学质量，这几年的本科招生规模在调整，去年是招收5300人，今年是招收5000人。整体规模下降之后，在相应的省份可能会有一点变化，但是这个变化会很小，不会对考生的报考产生很大的波动，今年在黑龙江招收78人。

　　在黑龙江招生在一定程度上体现了大小年的情况，2006年理科比重点线高出2分、文科高出24分；2005年理科高出24分、文科高出9分。

　　另外在交通上也是比较方便的，因为长沙是在京广线上，所以坐火车走京广线是比较方便的。而且从火车站到学校有5趟公车可以到。

　　网友：湖南大学的学生住宿情况如何？收费是多少？

　　汪老师：这个问题考生问的比较多，有些考生也会问，是不是食堂中辣的东西比较多。我们是实行公寓化管理，我们的投资方就是学校来建设，而且我们会直接对学生进行服务和管理。在学习、生活中，如果学生遇到了问题，可以及时地通过服务公司来处理，而且在学习上遇到困难时，老师也可以做及时的指导。我们是4人间公寓，有阳台、独立卫生间、电话、校园网。公寓里面也有学校统一办的食堂，每天会提供各式各样的菜肴，有北方口味、湖南口味、广东口味等，我们就是希望学生可以在比较好的环境下生活，更好地学习。

　　我接着回答刚才这位网友的问题，我们对加分政策没有特别的要求，认可各招生办认可的加分政策。在投档时，有些省市是直接按照加分来投档，有些省份是按照原始高考成绩来进行录取。

　　我校所招收的59个本科专业，基本都是面向国民经济建设的主战场的一些专业，通俗来讲，就是通用性比较强的专业。有这样一个优势，我们这几年的就业情况都是比较好的，连续多年，一次性就业率都在95%左右。用人单位的反映是，湖南大学培养的本科生基本素质好、动手能力强、综合素质高，所以用人单位喜欢到我校挑选毕业生。

　　主持人：贵校对本科生就业方面是否有一些指导工作？有些学校会定期举办大型招聘会，或者建立信息发布平台，为学生和企业建立沟通的机会。

　　汪老师：学校对就业工作非常重视，有学校一把手牵头的就业领导工作小组，而且有专门的就业中心为学生搭建就业平台。每年举办的就业生毕业的大小型供需见面会有600多场，用人单位到学校的用人需求量不小于3万。我们有就业理事会，这在全国都是比较有影响的，像有些单位的人事部门主管亲自担任我校就业理事会的理事，我们会把这些专家请进学校来做些指导。而且我们和理事单位进行合作，把学生推荐到这些单位进行实习，在这个过程中就可以找到工作。而且我们非常强调学生的自主创业，在科技园设立了学生创业中心，为学生提供一些相应的帮助，鼓励学生积极创业。另外，我校有毕业生就业信息网，我们把学生的相关信息及时向社会发布，也把用人单位的信息通过我们的信息网及时向学生公布。

　　网友：1、贵校在黑龙江的招生计划今年是78人，请问是否含有文科生？(是)

　　2、如果超出20分，可以报贵校吗？如果高出重点线40—50分，是否可以报考贵校的重点专业？

　　3、贵校考研率是多少？哪些专业考研率比较高？出国深造的机会如何？

　　汪老师：1、今年理科是66个计划，文科12名。

　　2、刚才我们分析了黑龙江省这三年的分数线，那么如果超出20分，报考我校是非常有希望的，但还是要考虑试题的难易程度，如果把分数转化成排名可能会更有效。如果高出40—50分，应该是很有竞争优势的，无论是热门专业还是强势专业，都是在填报专业时自然形成的，可能会出现扎堆现象，我建议大家填报4个专业，对于这些有竞争优势的专业可以按照自己的喜好填报，保持一定的梯度。事实上，进入我校之后，也是有很多机会来满足学生的专业意向的。另外我们各个专业的录取情况，比如最高、最低、平均分，近五年的信息都公布在我们的招生信息网上，考生也可以具体了解一下。

　　3、我校设有研究生院，这几年本科招生规模和研究生招生规模是这样的，本科规模逐渐减少，研究生规模逐渐扩大。“十一五”末，本科：研究生比例会达到2：1。我们的考研率比较高，一般都在30%左右，在校本科生一次性有15%的学生可以保送攻读研究生。只有在设有研究生院的学校才有这么高的比例，各专业考研率的波动不是很大。

　　学校非常重视与国外高校的学习交流，这几年的合作也比较多。学校有一个国际教育学院，我们在招收本科生的时候，也会直接招收34名本科生直接进入国际教育学院，他们在湖南大学学习两年，在国外学习两年，也就是“2+2”模式。达到要求之后，可以拿到两个学校的文凭。其中包括10所学校，面比较宽。

　　我们有很多专业与国外、境外(香港、台湾)都有一些对等交流计划，本科生在大四时会到对方的学校完成本科学业。具体的每个专业，要在学生大三时会公布。根据我们毕业生的就业情况来看，直接到国外留学的比例是逐年增加的。

　　主持人：我们今天的节目到此结束，非常感谢老师的精采回答。感谢各位观众朋友们的收看，下期节目再见！

   网络链接http://edu.sina.com.cn/gaokao/2007-05-22/164383840.html

梓铭

好长阿