电气院官方网站关于专业的介绍发生了变化？

happytom

前两天，电气院网公布的专业介绍好像有变化，是否暗示办学方向的改变？

http://eeit.hnu.net.cn/view.php?articleid=1122438403

测控技术与仪器专业介绍
本专业培养具备测量与控制以及智能化监测设备方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作的高级工程技术人才。
   本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。要求学生较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论与基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力；具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
    开设的主要课程有：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等。
    学生毕业后主要在生产过程自动化、计算机控制与管理、自动化仪器仪表、智能检测仪器仪表等领域从事研究、设计、开发、生产运行以及教学工作。
http://eeit.hnu.net.cn/view.php?articleid=1122438365

电气信息类基本情况介绍

电气信息类包括电气工程、自动化、电子信息工程三个专业，学生进校后一、二年级按专业大类进行通识教育，三、四年级分专业进行宽口径专业教育，为创新人才培养营造更为宽松的环境和空间。本类专业立足于培养和造就电气与信息融合，强弱电并重，软硬件结合，面向电气自动化、电气与电子信息领域，面向知识经济时代和国民经济建设主战场的厚基础、宽口径、高素质，具有较强实践能力、创新能力和创业能力的高级工程技术人才。
   1、电气工程专业

本专业自1921年开办以来，经过80多年的发展，已形成电力系统综合自动化、故障诊断、电气铁路输变电技术与装备、新型变压器与输变电新技术、电力市场及其技术支持系统、电力系统运行分析及建模、电力电子与电气自动化技术、现代电气装备新技术及其应用、电力电子与新型电机系统控制技术等特色和研究方向。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。电气工程及其自动化专业方向的主要课程还有：电力系统稳态与瞬态分析、电力系统保护与控制、电力电子与电力传动、电力系统优化运行与控制、电力市场、电机学、电机与电器等。学生毕业后主要在电力系统、电工行业、研究院所、企业、高等院校从事科学研究、设计生产、生产运行以及教学工作。同时，本科毕业后可以在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电机与电器、电工理论与新技术、高电压与绝缘技术等专业方向继续攻读研究生。

2、自动化专业

本专业自1963年开办以来，经过40多年的发展，已形成工业自动化、智能控制、智能信息处理、数字图象处理、智能电器设备、智能检测机器人系统等特色和优势研究方向。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件装置与系统结合，学生受到较好的工程实践基本训练，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、计算机网络与信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。自动化专业方向的主要课程还有过程检测及仪表、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能论等。学生毕业后主要在生产过程自动化、自动控制系统、计算机控制与管理等领域从事科学研究、设计、生产运行以及教学工作。同时，本科毕业后可以在控制理论与控制工程、系统工程、检测技术与自动化装置、模式识别等专业方向继续攻读研究生。

3、电子信息工程专业

电子信息工程专业源于我校1958年设置的“无线电”专业，经40余年的发展，已形成现代网络与通信技术、嵌入式系统技术、电子系统与智能化系统的设计、信息处理与传输技术、集成电路设计与测试技术等特色和研究方向。本专业培养的是面向电子信息领域，面向知识经济时代和国民经济建设主战场的厚基础，宽口径，高素质，具有较强实践能力创新能力和创业能力的高级技术人才。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。电子信息工程专业方向的主要课程还有：信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理、电磁场理论、通信工程、自动控制原理、传感与检测技术等。学生毕业后主要在电信、移动通信、数据通信、电子工业等信息产业部门、广播电视部门和高等院校从事研究、设计、生产运行及教学工作。同时，本科毕业后可以在电路与系统、物理电子学、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、控制理论与控制工程等专业方向继续攻读研究生。

happytom

前两天，电气院网公布的专业介绍好像有变化，是否暗示办学方向的改变？

http://eeit.hnu.net.cn/view.php?articleid=1122438403

测控技术与仪器专业介绍
本专业培养具备测量与控制以及智能化监测设备方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作的高级工程技术人才。
   本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。要求学生较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论与基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力；具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
    开设的主要课程有：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等。
    学生毕业后主要在生产过程自动化、计算机控制与管理、自动化仪器仪表、智能检测仪器仪表等领域从事研究、设计、开发、生产运行以及教学工作。
http://eeit.hnu.net.cn/view.php?articleid=1122438365

电气信息类基本情况介绍

电气信息类包括电气工程、自动化、电子信息工程三个专业，学生进校后一、二年级按专业大类进行通识教育，三、四年级分专业进行宽口径专业教育，为创新人才培养营造更为宽松的环境和空间。本类专业立足于培养和造就电气与信息融合，强弱电并重，软硬件结合，面向电气自动化、电气与电子信息领域，面向知识经济时代和国民经济建设主战场的厚基础、宽口径、高素质，具有较强实践能力、创新能力和创业能力的高级工程技术人才。
   1、电气工程专业

本专业自1921年开办以来，经过80多年的发展，已形成电力系统综合自动化、故障诊断、电气铁路输变电技术与装备、新型变压器与输变电新技术、电力市场及其技术支持系统、电力系统运行分析及建模、电力电子与电气自动化技术、现代电气装备新技术及其应用、电力电子与新型电机系统控制技术等特色和研究方向。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。电气工程及其自动化专业方向的主要课程还有：电力系统稳态与瞬态分析、电力系统保护与控制、电力电子与电力传动、电力系统优化运行与控制、电力市场、电机学、电机与电器等。学生毕业后主要在电力系统、电工行业、研究院所、企业、高等院校从事科学研究、设计生产、生产运行以及教学工作。同时，本科毕业后可以在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电机与电器、电工理论与新技术、高电压与绝缘技术等专业方向继续攻读研究生。

2、自动化专业

本专业自1963年开办以来，经过40多年的发展，已形成工业自动化、智能控制、智能信息处理、数字图象处理、智能电器设备、智能检测机器人系统等特色和优势研究方向。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件装置与系统结合，学生受到较好的工程实践基本训练，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、计算机网络与信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。自动化专业方向的主要课程还有过程检测及仪表、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能论等。学生毕业后主要在生产过程自动化、自动控制系统、计算机控制与管理等领域从事科学研究、设计、生产运行以及教学工作。同时，本科毕业后可以在控制理论与控制工程、系统工程、检测技术与自动化装置、模式识别等专业方向继续攻读研究生。

3、电子信息工程专业

电子信息工程专业源于我校1958年设置的“无线电”专业，经40余年的发展，已形成现代网络与通信技术、嵌入式系统技术、电子系统与智能化系统的设计、信息处理与传输技术、集成电路设计与测试技术等特色和研究方向。本专业培养的是面向电子信息领域，面向知识经济时代和国民经济建设主战场的厚基础，宽口径，高素质，具有较强实践能力创新能力和创业能力的高级技术人才。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。电子信息工程专业方向的主要课程还有：信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理、电磁场理论、通信工程、自动控制原理、传感与检测技术等。学生毕业后主要在电信、移动通信、数据通信、电子工业等信息产业部门、广播电视部门和高等院校从事研究、设计、生产运行及教学工作。同时，本科毕业后可以在电路与系统、物理电子学、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、控制理论与控制工程等专业方向继续攻读研究生。

鸡虱门子

本身就已经发生变化了啊,电气信息类大概是从2003年就开始按大类招生.
    其实这个也符合国际通行的规则,没有专业(no maijor),只有方向,俺们都是electrical engineering的,淡化专业意思,加宽口径,培养复合型人才.
    从这一点来说,湖大电气院还是做的不错的,其实即使2003年以前,整个电类的基础课程也都差不多,80%以上相同.

豆豆

都一样的，虽然名字不太一样的专业，其实好多专业基础科都是共享的！
这就交叉学科！呵呵

dinosaur

这样好还是不好啊？
很多课程都压缩到原来一半的课时上完的

鸡虱门子

不肯能吧?像公共主干课数学英语是不会压缩的,其他的倒没有什么,像模电数电也应该不会压,至于什么软件啊,c++,电磁场什么的压压也没有什么,就是一个了解.到了分专业之后还应改是有区别的啊,我个人觉得整体来说是利大于弊.
ps:国外好像没有automation(自动化)专业这么一说.

鸡虱门子

自动化方向的学生学好:自动控制原理,现代控制理论,嵌入式系统(微机原理),电力电子技术也就差不多了,其他的专业课(基本上都是工程性质的课程)等到做毕业设计的时候自然会知道的,有所了解就行了.

starsky2005

是么
门子师兄,那偶就等毕业设计在学好打
哈哈

鸡虱门子

下面是引用starsky2005于2005-08-02 12:17发表的:
是么
门子师兄,那偶就等毕业设计在学好打
哈哈

表酱紫啊,平时也要好好学习啊...
偶可是希望大家能够多看书,少上网啊.

莫非

完了
看来不能多上网了
上了也没分加，呵呵
看书去