关于辩论赛的一些想法

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事情过去快一周了，再谈法学与建筑那场诡异的比赛已经没什么意义

作为一个没有亲历现场的老辩手，一个已经对于湖大发生什么样的事情都会习惯的毕业生，我一直努力地让自己从一个更加冷静的视角去思考。经过这两天的冷静，看到更多的来自前方的第一手材料，得出了一些新的想法

过去法学院的辩论赛，一直立足于选拔优秀辩手参加学校辩论赛，整个活动是以学校赛制为出发点来进行的。这样一套制度，确实是法学院成为一支传统强队的重要保障。但是，传统的新加坡制辩论赛走到今天这个局面，已经不复当年的意义。这对于其他院系或许并不重要，但对于法学院来说则成了一个问题。因为辩论赛关系到法学院学生未来工作所需要的重要素质。

那么，如何解决这个问题呢？我的看法是：以后的校辩论赛，法学院可以不参加。如果要参加的话，派出大一的学生参赛。以学校辩论赛作为练兵。而法学院辩论赛则放在大二的层次展开。赛制、辩题都从现在的通识教育思路转移到法学专业教育上来。甚至可以考虑以理律杯为中心，以选拔优秀人才参加理律杯为目标。

如果可能的话，在大三可以考虑组织以英语为辩论语言的专业辩论赛。储备可以参加JESSUP的人才。

对法学院而言，湖大辩论赛真的并不重要，在全国赛场上争取荣誉才是最重要的。这次理律杯，湖大队战平北大，距离获胜只差一点，确实令人遗憾。

贴一个浙江大学法学院辩论赛的辩题，可作参考：
辩题：
初赛：
第一场：辩题：胡戈的《一个馒头引发的血案》是否侵犯了《无极》的著作权
第二场：辩题：形象代言人涉嫌不实广告是否应承担责任
第三场：辩题：偷吃不明知的“天价葡萄”是否构成犯罪
第四场：辩题：医生召集学生观看手术是否侵害了病人的隐私权：
半决赛：
第一场：辩题：从优秀律师中挑选法官是弊大于利还是利大于弊
第二场：辩题：因户口不同赔偿标准不同是否合理
决赛：
正方：男人比女人更适合当律师
反方：女人比男人更适合当律师<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166]]]></a>

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再贴一个赛制作为参考，这个主要是政策性辩论，而不是我们所习惯的价值性辩论

标准奥瑞冈辩论赛制规则


说明：奥瑞冈（或译俄勒冈）式辩论赛起源于美国的大学生辩论赛，在1970年代传入中国台湾地区，又于1990年代末由台湾高校传入中国大陆。早期的奥瑞冈式辩论赛的规则版本较多，1987年之1989年间由现台湾世新大学的游梓翔和温伟群先生推行了“正统奥瑞冈式”的改革。本规则由上海大学辩论协会（2006年）根据台湾地区受到基本认同的几个赛制整理而成。

1．程序规则
1.1 比赛人员,
竞赛辩论分正反两方，各推派出赛辩论选手三位，依申论次序分别为正（反）方一辩、二辩、三辩，并指定其中一位兼任结辩。出赛名单应于比赛预定时间十分钟前提报赛会主办方，否则视为弃权。
1.2 发言程序
发现时间采用“五?四?四”制，即申论5分钟、质询4分钟、结辩4分钟。比赛程序如下

1）正方一辩申论5分钟，反方二辩质询正方一辩4分钟。
2）反方一辩申论5分钟，正方三辩质询反方一辩4分钟。
3）正方二辩申论5分钟，反方三遍质询正方二辩4分钟。
4）反方二辩申论5分钟，正方一辩质询反方二辩4分钟。
5）正方三辩申论5分钟，反方一辩质询正方三辩4分钟。
6）反方三遍申论5分钟，正方二辩质询反方三辩4分钟。
7）双方结辩各4分钟（结辩次序在赛前抽签决定）。

1.3 计时方式
计时工作由主办方指派的人员负责，并以响铃的方式告知发言辩论选手。在申论的4分钟时响铃一声，在4分30秒响铃两声，在5分钟响铃三声提示。在质询和结辩的3分钟时响铃一声，在3分30秒响铃两声，在4分钟响铃三声提示。时间届满辩论选手即应停止发言，否则视为违规。

2．立场规则:
2.1 合题性
正方界定的立场应完全符合辩题之要求，否则视为违规；反方界定的立场应反对辩题，否则视为违规。
双方的基本立场界定应于一辩申论中完成，并不得于其后修正，否则视为违规。
2.2 合题性质疑
辩题的理解以主办方提供的说明为基础，若任意一方提出争议性解释，须在赛前的领队会议上与主办方、对方共同协商，否则评委不予临场受理。
若任意方认为对方的立场不合题时，反方至少应于一辩申论，正方至少应于二辩申论中提出质疑，否则视为接受他方界定之立场。

3．发言规则
3.1 发言义务
辩论选手在指定发言时间段登台发言，发言应符合清晰明了之原则，并展现风度与礼仪；除指定发言时间外，不得由高声谈话、故作姿态或展示道具之行为。
3.2 道具使用
发言辩论选手可以在发言中使用平面或实物道具辅助发言，但不得使用有声或录像道具。道具一经使用，他方亦获使用权利。
3.3 协助违规
出赛辩论选手在比赛开始后，不得从己方辩论选手之外的他人获得协助；发言辩论选手在发言时间开始后，不得从其他出赛辩论选手获得协助，否则视为违规，但经发言辩论选手主动要求传递资料证据者不在此限。
3.4 质询权利
质询者控制质询时间，可以提出任何与题目有关的合理而清晰的问题，并随时可以停止被质询（答辩）者的回答。
3.5 质询义务
质询时间内，置询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获得的结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，被质询（答辩）者可以要求其停止。2
3.6 答辩义务
答辩者应回答质询者所提出的任何问题，但问题若不合理时，答辩者可以说明理由，拒绝回答。
答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
3.7 反质询
答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。答辩者提出反质询时，质询者可以要其停止，并拒绝回答。
3.8 结辩义务
结辩人员应就己方论点及双方交锋情形加以整理陈述，不得提出任何申论及质询阶段为提出的论点，否则视为违规。

4．抗议规则
4.1 伪证抗议
辩论选手发言中引述的证据资料应切合事实，某方引述证据资料有误时，对方可以检举其资料证据反证，提出抗议。
4.2 抗议方式
依前条或其他事由而引发抗议事项时，应由结辩或领队在赛后5分钟内以书面方式向主办方提出，否则不予受理。抗议提出后，主办方应知会他方，他方也可以以书面答辩。
4.3 抗议裁决
双方提出抗议时，主办方应将“抗议裁决单”交予规则裁判（每项抗议一张），由规则裁判阅读书面抗议及答辩书，并进行验证裁决。规则裁判将抗议裁决结果向裁判团进行说明，供裁判参考以及判决。




国内英语辩论赛赛制

1 Debaters (or members) will speak in the following order:
i) Prime Minister. (7 minutes)
ii) Leader of Opposition. (8 minutes)
iii) Member of the Government. (8 minutes)
iv) Member of the Opposition. (8 minutes)
v) Leader of Opposition Rebuttal (4 minutes)
vi) Prime Minister Rebuttal (5 minutes)
辩手按照以下顺序发言：
1）正方一辩（7分钟）
2）反方一辩（8分钟）
3）正方二辩（8分钟）
4）反方二辩（8分钟）
5）反方一辩总结（4分钟）
6）正方一辩总结（5分钟）

2. Point of Information（POI）

2.1 POIs are comments made by members directed at the speech of the member holding the floor; POI should be brief, pertinent and preferably witty. Points of order and points of personal privilege are prohibited.

POI指在对方发言时，针对发言者正在申述的论点提出的本
方观点。POI要简短，切题，机智。严禁针对比赛规则和个
人提出问题。

2.2 A ‘Point of Information?must be indicated by a member of an
opposing team rising from his/her seat, placing one hand on top
of his/her head and extending the other towards the member
holding the floor. A member offering a Point of Information may
draw attention to the offer by saying “on that point Sir/Madam,?
or similar.
陈述POI时要从座位上起立，将一只手放在头顶示意，另一只手指向发言的人。
提问者可以用类似on that point
Sir/Madam的话引起发言者的注意。

2.3 A member holding the floor must respond to an opposing
member, or members offering Points of Information, in one of
the following ways:
发言者可采取以下方式回应对方提出的POI：
A clear gesture or hand signal rejecting the offer
用清晰的手势拒绝对方
A verbal rejection of the offer
语言拒绝
A verbal acceptance of the offer
接受提问

2.4 If a Point of Information is accepted, the point should be phrased
as clarification, or comment, and made in two sentences (or less)
within 15 seconds.
如果提出POI的要求被发言者接受，那么POI的陈述要以澄
清事实或提出评论为形式，用一两句话在15秒内表达出来。

2.5 If a Point of Information is accepted, the speaker accepting it
must frame an answer or response to it within the context of
his/her speech.
辩手如果接受POI，那么就应围绕自己的发言回答问题。

2.6 Points of Information may be offered during the first four
constructive speeches, after the first single knock of the gavel
and up to the second single knock of the gavel. Points of
Information may not be offered during the first and last minutes
of constructive speeches. Points of Information may not be
offered during final two rebuttal speeches.
POI只能在前面四个建设性发言中提出，并仅限于两次“一
下槌”之间，第一分钟和最后一分钟内不可以提出POI；在
总结陈词阶段不可以提出POI。

2.7 Speakers not ‘holding the floor?may not rise during speech
unless it is to offer a ‘Point of Information’. Speakers doing so,
or considered to be heckling, barracking or whose behavior is
interfering with the acceptable course of a debate will be
declared ‘out of order?or will be ‘called to order?by the
Chairperson.
除非要提出POI，否则没有轮到发言的辩手不得在别人发言
时起立。如果辩手违反规则发言，或者有扰乱正常比赛的行
为，那么此选手将被评委主席宣布犯规。

2.8 Points of information should be assessed according to the effect
they have on both the cases of the offering team and the
responding speaker (speech and team).
评价POI的提出是否得当，应该看它对于正反双方接下来的
辩论的影响如何。

2.9 Although not required to, each debater should attempt to take at
least two points of information during a speech. The opposing
side should attempt to rise at least four times for POIs in each
constructive speech. Debaters who fail to seek opportunities to
offer POIs or who fail to take POIs during their speech may be
penalized by the adjudication panel.
每次建设性发言，每个辩手须至少接受2次POI，对方至少
要站起4次提POI。辩手若没有抓住机会提POI或者在发言
中没有接受POI，评委可酌情扣分。<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=1]]]></a>

寒武纪

我也有这个想法，湖大目前所采取的辩论赛制很大程度上只能显示花拳绣腿，只是过过口上功夫，对于学理知识及逻辑思维能力的增长并无多大意义，转到专业领域更为实用，也更贴近法学院的实际．学校的比赛还是要参加的，一来作为一种锻炼，而来领导也有其政绩需求．　<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=2]]]></a>

钓灵感

赞成!
我发现我们学校的那些题目越来越类似于"情理秀"了. [s:10]<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=3]]]></a>

文人墨客

下学期让社团先练练兵吧
jssup确实啊
现在让湖大去打
估计门都摸不着<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=4]]]></a>

笑宽

我觉得Listen的建议比较可行
既然法学院不需要再为下面的“真人秀”浪费时间了，
可以开始由法青社之类的社团或院里面开始筹备
可以在校赛结束后或下学期开展一届尝试性的专业辩论赛
进而邀请湖南其他高校的相关学院联赛

咱不陪他们玩了，自己玩~~

呵呵~~~~~<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=5]]]></a>

寒武纪

建议搞搞法庭辩论赛，选取有争议的案件，展开控辩双方交锋。<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=6]]]></a>

流浪的鱼

想起很多往事<a href=[[[SQ]]][[[www.wlzb.net/phpwind/read.php?tid=57166%26position=7]]]></a>