新时务教育扶助(非营利)机构介绍

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新时务（非营利）教育扶助中心
职业社会活动者
招    募    书

新时务（非营利）教育扶助中心是一个非营利性，由志愿者自发组织的社会教育扶助机构。

我们的目标：让每个需要教育扶助的孩子都能得到全面的发展。

我们的方式：以教育的手段，向贫困家庭的孩子提供帮助，同时不收取任何费用。

我们的成员：社会各界具有爱心的人士，及在校大学生和研究生为主。

由于中心发展需要，特向社会招募以下方面的职业社会活动者，以充实新时务管理层力量。

教学事务中心管理人员

公共活动中心管理人员

资产管理中心管理人员

内部事务中心管理人员

要求：不限性别，不限年龄，不限学历，具有爱心，有大量充分的时间参与新时务的事务。
由于新时务是公益性组织，所有经费来自爱心者的捐赠，每一分钱都是宝贵的，所以我们无法提供您薪水和任何类型的补助，望请谅解！

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新时务捐书倡议书

朋友，当您在美丽的校园里晨读的时，当您走进舒适的教学楼的时候，当您在图书馆尽情遨游的时，当您躺在家里书房的沙发上尽情的阅读时，您是否想到了他们——在艰苦的条件里坚持学习的那些孩子?
   他们来自偏远湘西。湘西地区是贫困的地区，那里孩子们学习的艰辛：环境的恶劣，知识的贫乏，他们强烈的求知欲望被深深地遏制了，视野的狭窄使得他们“落伍”了，他们将很难适应未来的现代化生活。这些孩子的学生的课外读物极度贫乏，学校书籍的多少将直接影响孩子们的知识面。“治愚必先治教，扶贫必先扶智”。请把我们的资源再次合理利用，让我们的知识得到充分的共享。请拿出我们的陪伴我们多年的书籍，让这些孩子们更多地了解外面的世界，满足他们求知的欲望，滋润他们干涸的心田。
     我们希望能帮助那里的小学建起一个个的小图书馆，为他们的学习生活增添一丝快乐的光彩！也许您们有些书破了、旧了、不再适用了，那么，请把那些书交给我们吧！我们将尽我们最大的努力，搭建友谊的桥梁，让那些求知的欲望得到满足。
朋友们，行动起来吧！我们期待着你们的友谊，期待着你们的爱心！
                        新时务教育扶助中心

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教育扶助中心：
新时务教学计划
目标： 通过中长期的扶助计划，使扶助对象能在德智方面得到健康发展。
对象： 符合新时务扶贫教育条件，经过筛选后的学生。（小学三，四年级。
教学内容：行为教育  知识教育 性格培养
教材选用：
行为教育
轻松、生动的课件来描叙各种行为。对各种行为的正确与否由学生判断，只是加以适当的引导。
条件允许的话，通过让学生观看生动的Flash动画方式来进行正确行为的引导。或通过给学生发放一些浅显易懂，但寓意深刻的图片来进行引导。
知识教育
采用现阶段学生正在学习的教材进行教学，跟踪他们的上课进度。对难度较大的知识点进行讲解。
性格培养
性格培养是最重要的一个环节。教育培养的思维意识要贯穿于教育者实施教育行为的整个过程，存在于教育者的举手投足之间，成功于日积月累的努力。
良好性格的特征：
个人方面包括：诚实、自主、富有责任心、自律、富有勇气、正直。
社会性方面包括：良好的交际能力、富有善心、富有同情心、彬彬有礼、值得信赖。
实施步骤：
1.  确定好教学对象和教学者
2.  教学者的培训
3.  确定教学课时（一学期）：行为教育和知识教育的课时。知识教育的课时通过和学生上课的老师进行交流，确定要讲解的知识点和课时数。
4.  以一个星期做为上课单元，最少提前一个礼拜和外联部门协商上课地点和组织上课人数，并将下个星期的上课内容和上课时间提前7天公布于网上或通过Email、电话告知所有教学者。教学者根据自己时间安排，必须在下个开课单元进行前的2天内决定能否去上和上哪个时段的课时。
5.  上课的课件必须提前3天交与讨论小组进行讨论。讨论小组可与课件制作人一起进行讨论，如课件制作者时间不允许，讨论小组在开课1天前告知课件制作人讨论后意见，以便进行适当修改。（尽量使用电子版本，如没有电子版本，讨论小组负责去收集课件并组织一起讨论并告知课件制作人讨论结果。）
6.  定期（1个月）组织人员进行反馈调查，包括学生的建议和意见、家长的建议和意见、教学的效果（学校老师的反馈，学习成绩以及学生相互的评价）。
7.  讨论组成员可采取自由参与和指定安排结合的方式。所有教学成员可以通过网络（建立专门的Blog），电话（暂定 谭洁琼13574193040），Email（ tjq800806@hotmail.com）对教学过程中的任何环节提出意见和建议，来进行反馈。
8.  我们确保所有课件，反馈意见不做商业用途和公开出版。个人也亦对自己课件内容的合法性负责。
9.  所有课件，反馈意见，讨论结果等集体智慧都由新时务进行存档。个人如有异议可对自己贡献的部分进行自由处理。




新时务捐书倡议书


朋友，当您在美丽的校园里晨读的时，当您走进舒适的教学楼的时候，当您在图书馆尽情遨游的时，当您躺在家里书房的沙发上尽情的阅读时，您是否想到了他们——在艰苦的条件里坚持学习的那些孩子?
   他们来自偏远湘西。湘西地区是贫困的地区，那里孩子们学习的艰辛：环境的恶劣，知识的贫乏，他们强烈的求知欲望被深深地遏制了，视野的狭窄使得他们“落伍”了，他们将很难适应未来的现代化生活。这些孩子的学生的课外读物极度贫乏，学校书籍的多少将直接影响孩子们的知识面。“治愚必先治教，扶贫必先扶智”。请把我们的资源再次合理利用，让我们的知识得到充分的共享。请拿出我们的陪伴我们多年的书籍，让这些孩子们更多地了解外面的世界，满足他们求知的欲望，滋润他们干涸的心田。
     我们希望能帮助那里的一所小学建起一个小小的图书馆，为他们的学习生活增添一丝快乐的光彩！也许您们有些书破了、旧了、不再适用了，那么，请把那些书交给我们吧！我们将尽我们最大的努力，搭建友谊的桥梁，让那些求知的欲望得到满足。
朋友们，行动起来吧！我们期待着你们的友谊，期待着你们的爱心！


1．  所有志愿者所捐书籍册数都有人专门登记备份于新时务，所有志愿者都可以随时查阅。
2．  各志愿者所捐书籍册数，可以通过电话或者email告知我们。我们将会派人去收集。
3．  组织志愿者进行书籍整理，不适合的书籍，在有至少存在三名志愿者的情况下（所有志愿者可以主动申请监督），把不适合的书籍到回收站去换取适合的书籍，或出售不适合的书籍来购买适合书籍。
4．  捐赠学校确定后，捐赠图书馆地址，数量。新时务将会及时公布和拍照。以便进行监督和下一所捐赠学校筹备宣传。
5．  只要是健康的书籍，我们不限科目种类和捐赠数目。您如有什么建议和意见请告知我们，以便我们改进工作。

桌面咖啡

照片呢

鱼昆

支持中

狮心王

我下学期开始就去了,怎么去呢?
偶可以教所有科目包括体育啊

棒棒糖

引用第5楼狮心王于2006-06-19 02:03发表的“”:
我下学期开始就去了,怎么去呢?
偶可以教所有科目包括体育啊

热烈欢迎!不过现在负责教书的志愿者已经供大于求了.而且只开语数外三科.目前只有四五六年级.不过,你也可以来负责外联啊等其他的事.有很多事需要去做呢.

gunzi

麻烦楼主把标题 (非赢利 )改为 (非营利）,这两者意义完全不同

棒棒糖

楼主说的是"非盈利"好不好?

棒棒糖

引用第5楼狮心王于2006-06-19 02:03发表的“”:
我下学期开始就去了,怎么去呢?
偶可以教所有科目包括体育啊

你联系神经或月光或鱼昆,他们都去过,886和阿三也去了.实在不行,我带你去.

狮心王

偶要怎么联系你啊？

天天阿三

这个机构现在需要各方面的支持和帮助
更重要的是一些管理人员 有一定经验的最好了