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楼主: listen

1+1=2?——给湖大师大合并论泼点冷水

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发表于 2005-2-23 14:23:53 | 显示全部楼层
联合办学不行可以搞跨校辅修,这样可以实现资源有效利用,比空谈合并好多了。
发表于 2005-2-23 16:06:59 | 显示全部楼层
listen的意思似乎是觉得合并师大性价比不高。就如同中南花600买了双全掌气垫的nike,而湖大不会花300买一双普通的李宁。
呵呵
发表于 2005-2-23 16:11:22 | 显示全部楼层
大学还是多保持一点自己的特色吧
真要合并不如全长沙的大学都合并了,,,成立一个 潇湘大学
呵呵
发表于 2005-2-23 16:46:17 | 显示全部楼层
大家都渴望湖大尽快发展,值得尊重。
楼主说二校合并将影响考生的录取,这一点上楼主用的是简单的加法,偶不敢苟同。倘使合并,将导致湖南地区考生重点录取线的改变。只要招生比例不变,高考录取的基本情况就不会有多大改变。
 楼主| 发表于 2005-2-23 22:58:37 | 显示全部楼层
qwertyui兄提出了很多反驳意见,也许难于整理出来逐一回应,但是可以大概回答如下:

首先,我们如果要讨论一个有实际意义的东西,就必须从多个角度来观察。先湖大后湖南的思路是行不通的,除非现任省委书记是湖大校友还有可能。如果说来说去,湖大与师大合并对于湖南省政府没有足够的意义,那么这个事情就没有什么可行性了(这里主要是指对于政府的意义,对于全省肯定是有意义的)

其次,湖大现在缺地盘,但更关键的不在于地。湖大并师大,不能和浙大、华科的合并相提并论。浙大合并的另外三所学校的实力都很强,这一次学科排名浙农大和浙医大的表现已经证明了这一点,而杭大的文科基础也很不错,因此,浙大不怕大,不怕消化不良。华科也是如此。而且,师大里面已经包含了三个专科学校,湖大也已经合并了计专,大家设想一下:湖大里面有四个专科学校的话还是湖大吗?而且这些学校地盘并不大,学生却也不少。而且,学生可以用三年时间消化,老师怎么办?华科并没有合并专科学校,东南也仅仅合并了一个而已。

第三,合并不是纯粹只收益而没有成本的。获得的增长如果有20%,单纯看起来很可观,但是和成本相比就未必如此了。湖大和财院合并时重叠的学科很少,但是尽管如此还产生了内耗。比如法学院,合并的结果是湖大的李龙院长出走浙大、财院的周显志副院长去了暨南,这还是由于湖大法学比起财院薄弱很多,所以财院直接吞下湖大的法学就可以。而师大就不同了。考虑到合并后会消耗掉的学术资源、权力资源和财政资源,成本是必须充分考虑的。

第四,湖大过去的地位,不是由于规模、数据、排名获得的,而是由于有自己的优势学科。在某种程度上讲,湖大的土木过去在全国位列三甲,就极大地提高了湖大的知名度,因为这是一个热门专业,各个学校都办,激烈的竞争正所谓沧海横流方显英雄本色。因此拿搞冷门的中国海洋大学和湖大做对比是不恰当的。湖大的专业中间基本没有冷门,因此即使湖大不进行扩张,如果能够强化自己的特色学科,在竞争中并不会被边缘化。
再来设想一下,立足现有的规模,如果土木、机械、电气、化工四大工科院系和金融、经贸、法学、管理这四大文科院系都能够达到全国前五位,再加上岳麓书院的人文传统和学生实践能力强带来的就业优势,湖大的特色就出来了,数据差一点并不会影响其竞争力。电子科大、北邮、人大、上财在排名的时候数据都很吃亏,但是生源和就业还是很好。比规模湖大已经失去先机,因为没有医学院,所以不应该扬短避长去盲目扩张,而是应当在精度上下功夫,发展自己独特的优势。
 楼主| 发表于 2005-2-23 23:01:28 | 显示全部楼层
下面是引用路见不平于2005-02-23 16:46发表的:
大家都渴望湖大尽快发展,值得尊重。
楼主说二校合并将影响考生的录取,这一点上楼主用的是简单的加法,偶不敢苟同。倘使合并,将导致湖南地区考生重点录取线的改变。只要招生比例不变,高考录取的基本情况就不会有多大改变。
这怎么是简单的加法呢
合并之后,如果不新增重点高校,在学生总量不变的情况下招生的减少必然导致重点线的提高,招生比例也就下降了
发表于 2005-2-23 23:26:07 | 显示全部楼层
很赞同LISTEN的看法,我对那些动不动就想把别人一口吃掉的做法很反感。湖大已经够大了,几万人的规模,全国都是数得上号的,湖南的人才多是出名的,作为湖南省的重点高校,湖大也应该人才不会少,但为什么造成今天这个局面,恐怕不是多合并几个学校就能解决的,还是先从内部入手,多发掘内部潜力为好。
发表于 2005-2-23 23:31:54 | 显示全部楼层
对于师大.中南等这些大学,我觉得还是多和它们合作,大家分享资源,共同进步为好,这比动不动就窝里斗好多了
发表于 2005-2-24 14:54:12 | 显示全部楼层
华中科大合并一个专科和同济医科大,见网络。

listen 说得太理想化了:“所以不应该扬短避长去盲目扩张,而是应当在精度上下功夫,发展自己独特的优势。”

我问你,怎么扬长避短,怎么下功夫?怎么发展自己的优势?这就像现在公务员天天开会要求“保持共产党员先进性”如出一辙,空洞的口号是解决不了问题的。没见中国每所大学简介的最后一句都是“争取办成一所XX一流,XX知名的高水平大学。。。”?

湖南的经济注定这样理想化的循规蹈矩是不行的,湖南其他高校也在争夺有限的教育资源。综合当今国情和高等教育普遍浮躁的情况,整合才是发展的最佳途径,看看西南政法,看看西南交通大学,看看华东、华中师范大学,看看河海大学,没落是非常快的,错过了发展的一个环节就跟不上队了。看看武汉理工,郑州大学,西北农林科技大学,(删:西北大学)靠合并起家,升起也是非常快的。

如果没有王校长把湖大带入211就不会有湖大进入教育部,就更不会有985一期、二期。湖大必须跟上,现在中南校长级别已经比湖大校长高了,不合并湖大在湖南的的影响力就会日益萎缩,尊重国情就是尊重自己,别再盲目的说什么“加强领导能力”,“开拓进取“,”发展优势学科”,“保持鲜明特色”云云,这些都是安慰自己的话,因为别人同样也在发展,甚至是“跨越式“发展!光提要求而没有没有具体的举措,没有立杆见影的效果,在这个时代只有被忽略,吃亏的最终是湖大几万学生和校友。
发表于 2005-2-24 17:24:10 | 显示全部楼层
师大的规模的确大,但是我们宁愿合并后做一个人均国民生产总值1000美元的中国,也不想做一个人均国民生产总值稳定在4000美元左右的阿根廷!因为国际社会上哪个国家的政治经济影响大一目了然。

在从整体判断学校好坏,而不是从学生个人能力来判断学校好坏的今天,合并是有理由的。
发表于 2005-2-24 18:34:37 | 显示全部楼层
下面是引用qwertyui于2005-02-24 17:24发表的:
师大的规模的确大,但是我们宁愿合并后做一个人均国民生产总值1000美元的中国,也不想做一个人均国民生产总值稳定在4000美元左右的阿根廷!因为国际社会上哪个国家的政治经济影响大一目了然。

在从整体判断学校好坏,而不是从学生个人能力来判断学校好坏的今天,合并是有理由的。
呵呵,我愿做个阿根廷人。
发表于 2005-2-24 18:57:16 | 显示全部楼层
下面是引用huhua197615于2005-02-24 18:34发表的:

呵呵,我愿做个阿根廷人。

我的意图是让你选择做哪个“国”。
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