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孔子之前,西周实行“官学”制度,“保氏养国子以道,乃教之六艺”(《周礼·保氏》), 保氏即校长,国子即学生,六艺即礼、乐、射(射箭)、御(驾驶战车)、书(写字和记事,即语文课)、数(数学课),“六年(6岁)教之数(认识数字),十年(10岁)学书、计(用数字运算)。到了孔子时侯,允许私人办学,孔子办学,对课程做了调整,保留了礼、乐、射、御、书,增加了诗,取消了数(数学),开创了学校不学数学之先河!到了孟尝君时侯(战国),就已经不是人人都会运算了,所以才有“孟尝君出记曰(拿出帐本说)‘谁习计会,能为我收债于薛乎?”,而偏偏那个“一无所能”的冯宣却会。表明,数学已经成了大人君子不屑掌握的雕虫小技。在长达数千年的历史长河中,数学始终不被当国者重视,汉武帝以后,六艺变为礼、乐、诗、书(书经)、易、春秋,唐朝还算不错,在国子监(国立大学)设“算学博士二人”,负责数学教学,级别是“从九品”(《新唐书·百官志》),而韩愈担任过的“经学博士”是从四品(相差5级!),算学国子的来源是“庶人子”,毕业后“关送吏部任用”,做九品以下的小官——升迁的机会为零!
所以中国人大都不喜欢数学。
数学,是科技发展的基础,所以,孔子是中国科技落后的罪魁祸首!
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