教师，拉不出屎请不要责怪地球没有吸引力!(转)

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今天看了一篇帖子，帖子的题目叫《孩子，不打你成吗》！虽然帖子中指出了我国教育所存在的问题，但那种明显的为教师推卸责任，那种那打孩子当做是唯一的无奈的手段。我深深的表示抗议，并且严重的鄙视这种因为自己无能而责怪地球没有吸引力的做法！

   看看图片，看看那孩子身上的伤痕！那就是教师打的，多么的触目惊心。而这一切都只能归根在教师的无奈之举吗？学生因为被老师拒考，而自杀！因为反对现在的教育模式，用违规来换取全科零分等等，都被学者和那些所谓的专家说成心理有问题！那么我要问，关于教师打学生属于什么问题？不要用什么无奈之举来敷衍！教师也存在着心理问题。这几年来，一直暴光的教师体罚学生的新闻，我们看的还不多吗？可为什么就没有专家或者学者来指出教师存在着心理问题呢？而造就这些心理问题的根源又是在哪里？谁能给广大民众一个合理的解释？是那些所谓的专家，又或是那些学者？没有，没有任何一个学者或专家站出来。为什么？

  在我看来，这一切的根源来自应试教育！看看新闻，一个14岁的从来没有上过学校的女子也可以通过高考。而根据该女子的父母所说，这孩子并不是特别聪明，也不属于那种天才类型！可为什么她没有接受过正规的教育，为什么在没有教师的辅导下可以考出500多分的高考成绩？

  14岁就能考出500多分的高考成绩，而很多参加高考的20岁的学生，你们感到羞愧吗？她的智商并不比你们高，她学习的时间绝对没有你们长。可她考出了你们很多人奢望的成绩。不，你们不用羞愧，你们没有任何可以羞愧的理由！有的应该是教师，是那些教你们的老师！他们才应该羞愧，他们的无能造就了你们无法通过高考！

  三字经中就有“教不严，师之惰！”孔子也提出过因才施教的教育模式。作为知识分子，作为孔子的门生，你们应该比我知道孔子的72个门徒。各自都有自己的特长。而在这些门徒中，真正的学术者只占少数。他们之所以成为孔子学徒的代表，是因为他们业有所专。在他们中有鸡鸣狗盗之辈！可孔子也没有否认他们是自己的学生，甚至还夸奖他们！为什么？就是因为他们有自己的专长！作为教师，你的责任应该是教导学生去挖掘自己的专长，而不是一昧的追求应试教育！

  高考？现在的高考是什么？我可以确定的是，目前我国的高考制度是培养庸才的制度！曾有个特级教师说过，他所教的班级百分之80的学生可以通过高考！正因为他的学生有如此高的升学率，他也被评为特级教师，更被重点中学聘请。

  而他在私下却承认自己并不是一个合格的教师！对于那么高的升学率来说，他做的不错。而对于学生而言，他错了，他曾说过，他愧对那些孩子！每次高考的试卷他都保存着，每年的高考试卷他都仔细的研究。在付出了大量的心血过后，他可以把高考要考的重点猜出来。然后进行大量的题海战。不停的在那些高考重点题上化工夫！用他的话来说，只要是想考大学，在这样的题海作战下，就算是白痴也记住了。除非是不想读书的学生，或者是彻底厌恶高考的学生。

  作为教师，在怒打学生过后，没有一个不是说自己一时冲动！那么我要问，为什么要冲动？在心理学上，冲动是不理智的行为，是一种疾病！而为什么没有专家进行指出呢？

   教师这个职业代表的是什么？百年教育为的是树人。如果教师不能正视自己的心理问题，被暴怒和冲动等负面情绪所影响的话，你们凭什么树人？你们有什么资格去做园丁？花朵没有管理好就被你一怒之下给摧毁了！这是教师的职业道德吗？

   我不否认，也从来没有否认过应试教育带给教师的压力！但作为教师的你们，在不正确的压力下，你们反抗了吗？你们为你们的职业争取了荣耀吗？没有，你们没有主动的去反抗，对于浮生若茶网友所说的关于教委对教师的考核问题。你们争取了吗？你们抗争了吗？没有。你们只是被动的去接受教委的考核，被动的增加自己的压力！

  在应试教育的制度下，你们没有主动的改变，而是被动和无奈的去接受。这如果是战争，那么你们就是被牺牲的炮灰！你们没有自己的思维，也不想通过自己这一代人的努力去改变战争格局，你们是懦夫，是逃兵。当整个社会都在盲目的去追寻应试教育时，你们明明知道那是错误的，可你们反抗了吗？没有！你们如同奴隶一样臣服在应试教育的裙下，并为应试教育这个丑陋的女王歌功颂德！

  追求利益不是你们的错，追求名誉也不是你们的错。但前提是什么？在得到那些利益和荣誉的时候，请尊重你的道德。不要用虚伪来追求你们的利益和荣誉！

  作为一个教师，你们的首要任务不是应付各种考察，也不是备什么教材。你们的首要任务是去了解学生。在应试教育无法改变的今天，你们应该去挖掘如何让孩子学习，如何培养他们的学习兴趣，如何把单调的书本知识灵活化！那才是你们的本质。提高了学生的学习兴趣，那么学习成绩自然就会上去！

  这个世界没有垃圾，也没有不爱学习的学生。而之所以会出现调皮捣蛋的学生，之所以会有不听教导的学生于你们的教育方法有关系！你们在追求效益和奖金的时候，你们忽略了孩子的个性和特长！你们忘了如何去培养学生的学习兴趣！这个世界确实存在着智商高低的区别！但古人说勤能补拙！这个勤是什么？

  做一天和尚念一天经是勤吗？小和尚念经有口无心！我可以负责的说，就目前的大学生，有几个还能记得不是自己专业的高中课程？这样的题海战只能暂时的提升，只是如同小和尚念经一样。时间长了就彻底的忘了！这就是你们为国家培养和输送的人才吗？

  打学生不是你的错，但把错误归为冲动那就是不可原谅！为什么会有那么多的老师体罚学生？因为他们的心理无法承受压力，在心理压力达到一定程度的时候，它就会爆发，而这一爆发就是殴打学生！下手之重，完全可以说是丧失了理智！这并不是简单的冲动可以解释的！最合理的解释就是目前的广大教师都存在着心理问题！学生需要心理辅导，教师同样也需要心理辅导！

  而为什么没有学者或专家指出？因为教师这职业的特殊性。学者和专家同样畏惧着失控的局面。就目前我国而言，估计80%的教师存在着各种不同程度的心理问题。一旦暴光，那么所谓的师道尊严将荡然无存！所以，专家学者掩盖着事实，甚至回避这个话题！

  最后，我要说，教师存在心理问题不是职业的错，而回避这个问题就是不可原谅的错！就如同那句俗话，不要因为拉不出屎就去强调地球没有吸引力！

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难道是因为便秘？

顽石不泪

80%的所谓专家和学者
都是吃饭放屁的

月光依旧

中小学教师待遇只有那么高，所以不要期望他们能力有多高。现在是商品经济，谁见过一个心理学天才愿意去做小学老师了？做市场营销早就赚爆了。
对别人要求那么高，对自己要求那么低，是我最厌恶的嘴脸。

西门子mc60

引用第3楼月光依旧于2007-01-09 00:23发表的:
中小学教师待遇只有那么高，所以不要期望他们能力有多高。现在是商品经济，谁见过一个心理学天才愿意去做小学老师了？做市场营销早就赚爆了。
对别人要求那么高，对自己要求那么低，是我最厌恶的嘴脸。

叫父啊，口技果然不同凡响！