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以创新精神推进高水平大学建设

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发表于 2007-12-3 18:25:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
在党的十七大报告中,“自主创新”、“创新型国家”再次成为与会代表热议的话题,建设“人力资源强国”的目标也让教育优先发展的战略地位更加突出。对于肩负着培养人才、科学研究、社会服务三大职能的高校来说,必须以创新精神推进高水平大学建设,培养创新人才,推进科技创新,更好地服务和谐社会建设。
  建设创新型国家对建设高水平大学来说,一是要培养创新型人才;二是要推动科技自主创新。我们必须进一步加快“985工程”和“211工程”建设步伐,大力提高创新人才培养质量和水平,切实增强自主创新能力,为创新型国家建设提供强有力的人才支持和科技贡献。
  高水平大学要为建设创新型国家做出应有的贡献,必须在提高质量和创新能力上实现新的跨越。这就要求我们把创新作为高水平大学建设的灵魂,要以创新精神推进高水平大学建设的各个方面和各个环节,把增强自主创新能力作为高水平大学建设和发展的核心与源泉,不断推进观念创新、教育教学创新、科技创新、理论创新和制度创新,不断推进创新能力建设和创新体系建设。
  观念创新,就是要增强责任感和紧迫感,把创新和改革的意识贯穿到教育教学、科学研究、人才培养和学校管理工作中去。人才培养创新,就是要抓住培养学生的创新精神和实践能力这个关键,深化教育教学改革,全面实施素质教育,培养数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。科技创新,就是要在原始创新、集成创新等方面取得重大进展,在科技成果转化为现实生产力方面成为重要生力军。理论创新,就是要以当代中国马克思主义为指导,繁荣和发展哲学社会科学。加快高校创新能力建设,就是要以世界先进水平为标准,加强学科建设、队伍建设和基地建设,特别是创新体系的建设,提高高水平大学的核心竞争力。制度创新,就是要适应社会主义市场经济和世界科技教育发展趋势,坚持以人为本,建设创新文化,加速推进高校体制改革和机制创新,建立现代大学制度,为发展创造良好的制度环境和人文氛围。
  建设人力资源强国离不开高等教育,建设创新型国家高校更是主力军,我们只有紧紧抓住自主创新这个核心,坚持育人为本,促进教学、科研和社会服务协调发展,才能培养造就世界一流科学家和科技领军人才,使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌现,使中国特色的高水平大学建设充满生机和活力,办人民满意的高等教育。
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