大学扩招与线性代数

鸡虱门子

任何一个国家想要自己真正几身世界民族强国之林,肯定要提升自己的国民的素质,国家有关单位在考虑这种大学扩招的问题时,需要考虑的方方面面的事情肯定很多,这个中的关系旧如同线性代数般的彼此耦合,纠缠不清,估计也如同我们工业控制的老师所说,在物理的实现上是很难的,要建立精确的数学模型是不可能的.
我们的国家在很多改革的问题上面还是出于一种原始的摸索加探索的路径,不知道是先进到用模糊控制的理论来进行指导还是用原始的控制手段,我个人感觉到他就像一个开环,没有反馈,也没有及时的调整,部委有关领导的出发点肯定是好的,但是给定量给出之后,效果上是否精确跟踪,好象我们的检测部门就不是那么的尽职了.
大学扩招也已经好几年了,总体上来说效果上还应该是不错的,也许短期体现出来的是一种负面效应,曾经的天之骄子如今落的个\"本科声满街走,硕士声多如狗\"的完美称号,在学生的求职和职业生涯上都有不小的影响,从这个曾面上说,大学扩招动了一部分人的奶酪.
但是正是从这个层面上来说,他增加了大学生的危机感,从以前的叫嚣的\"60分万岁\"到现在的求职危机,体现了一种大学的文化的提升,当然,做为供应商的大学本身的软硬件资源都没有得到相应的提升,在一定程度上影响了学生主观能动性的发挥,教师,教室,实验室没有同步跟上,教学资源也有待进一步的加强,加上教育经费投入的不足,加上大学本身的某些观念还没有改变,导致目前的大学师生的学习工作情况和当时的理想有一定的偏差.
但是从整体上说,大学扩招将提升潜在的国民素质,尤其是政府部门的工作人员的素质,很大程度上,国家各级决策机关的水平影响当地经济,政治和文化的发展,目前的中国居高不下的腐败率应该说和目前的官员真实学历构成水平有相当大的影响,一个只有小学或者初中文化程度的官员能在理论的深度上去管理好他所需要管理的部门吗?
天气好冷啊,就说这么多了.
总的来说,大学教育的扩招和带来的结果是一个多输入多输出的耦合矩阵,个变量之间的关系错综复杂,不能因一概全,更不能全盘否定.

listen

理论上很好，但是实际上的大学扩招恐怕没有达到这样的要求吧？
所谓提高国民素质，只有在大学教育确实能够达到这个水平的时候才能说，盲目的扩招，不过是把原来的高中生变成了大学生、本科生变成了硕士生，当然素质也就停留在过去的水平上了。现在的官员，就算都是博士学位，我们就能对他们更信任些吗？
当然，这个思路还是很不错的，确实要看到自变量与因变量之间的复杂关系，不能轻易下结论。

鸡虱门子

主张去水分化，还原本来的大学面貌和官员的真实学历，使得学历本身真正和能力挂钩，作为能力的载体。是谁动了大学生的名号？不是学校，而恰好是作为大学生的我们。

checkpoint

官员哪能那么容易退出大学，说了半天，只是个设想，没用的。

mo_tyger

很有想象力！不愧是大学培养的精英啊
！

河洛风

仅仅把文凭的名字改高了一级,真才实学还是原来那样.这跟通货膨胀差不多!

gungun2001

标题应改为：大学代数与线形扩招…………

溶剂

太多的专业名词看不懂！！！不过，我们都是被害者！我既感到深恶痛绝，又感到庆幸，同时面对此种情况也无能为力！文凭是亚当身上的树叶，用于遮羞。对于我们也是一样！我别无选择！